Com a finalidade de potencializar o desenvolvimento das habilidades de adição e subtração previstas para o 2º ano do Ensino Fundamental, as professoras Maristela S., Daiane G., Maiara C. e Cristiane O. organizaram uma atividade lúdico-pedagógica envolvendo jogos estruturados, tais como bingo matemático, Uno adaptado e jogo da trilha. A proposta teve como foco promover a aprendizagem por meio da ludicidade, favorecendo o raciocínio lógico, o pensamento estratégico, a resolução de problemas e a autonomia dos estudantes. As turmas participaram ativamente, demonstrando engajamento e consolidando conhecimentos de forma integrada e significativa. A ação reforça a importância de metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para experiências educativas mais dinâmicas, motivadoras e alinhadas às competências previstas pela BNCC.
