09.05.2019 - A observação e a experimentação didática: práticas a serem resgatadas nas aulas de Biologia!

Assim como tudo na vida cotidiana contemporânea, parece que o ato de parar e observar, olhar no sentido mais profundo da palavra, utilizando-se dos cinco sentidos humanos, não é uma prática habitual – nem mais, nas aulas de Biologia. Campo que se consagrou no meio científico justamente por essas vertentes. Sendo assim, esse resgate é buscado e possibilitado no Ensino Médio do Colégio Gabriel Taborin, muitos conteúdos são adaptados e estudados para além da sala de aula, fazendo do Laboratório de Ciências palco de estudo e experimentação. Foi dessa forma para o 1º ano, turma 311, ao estudar os processos de transporte de substâncias através da membrana da célula, utilizando-se de batatas que, por serem constituídas de células, possibilitam compreender tais fenômenos no corpo humano ou outros seres vivos. A observação, nesta oportunidade foi, então, da osmose ocorrendo em batatinhas, com a posterior redação (escrita/correção/reescrita) científica de relatórios, que possibilitam ao aluno a habilidade de manipular variáveis, descrevê-las e compreendê-las iniciando-se no campo científico!

 

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