02.05.2018 - Equilíbrio de Triângulos

O processo de ensino e aprendizagem da Matemática contribui para a formação do estudante, desperta a curiosidade e aumenta a capacidade de raciocínio, para isso os conhecimentos matemáticos precisam ser contextualizados, carregados de significado. Os alunos do 3º ano do Ensino Médio ao estudarem Geometria Analítica I aplicaram o conhecimento sobre o Baricentro de um Triângulo. Confeccionaram um triângulo em uma cartolina, marcaram as medianas e o Baricentro, após passaram um barbante, ao suspender o triângulo pelo Baricentro perceberam que ele se mantém em equilíbrio, confirmando os cálculos realizados em sala de aula. A atividade foi motivadora!

 

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