21.08.2019 - Estudar é Produzir

Com objetivo de compreender e recapitular conteúdos de Trigonometria e Função Quadrática, os alunos do 1º ano do Ensino Médio, organizaram anotações individuais para aumentar a produtividade na hora de aprender. Conhecido como aprendizagem contextual, o processo exige que cada aluno personalize seus próprios métodos de aprendizagem fazendo relações e anotações do conteúdo. A atividade foi desenvolvida em sala de aula com interesse e participação dos alunos.

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