Avaliação

A Educação Infantil é a etapa na qual o educando inicia efetivamente a vida escolar. O conhecimento é ampliado e transformado em atitudes que podem interagir e mudar o mundo.

Na educação Infantil a avaliação é global e contínua, feita através da observação direta do progresso do aluno, nas atividades específicas de cada período, levando-se em consideração o seu desenvolvimento psicossocial e cultural e suas diferenças individuais, abrangendo a formação de hábitos e atitudes. Far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

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